Автор рассказывает о своем методе преподавания английской грамматики через реальные ситуации из жизни учеников. Она собирает эпизоды и факты из жизни учеников, чтобы учить их грамматике через них самих. Автор не считает себя учителем, а скорее преподавателем и тренером, который помогает ученикам применять грамматику в реальной жизни.